Il blog nella didattica della lingua inglese

Silvia Barbari (Studiosa indipendente)

Abstract

Il blog, inizialmente considerato strumento ‘giovanile’ di comunicazione, ha avuto grande diffusione anche in altri ambiti della comunicazione. Come insegnanti di lingua straniera e seconda ci possiamo chiedere come esso possa facilitare l’insegnamento e lo scambio di informazione fra insegnanti. Questo articolo presenta alcuni aspetti dell’uso del blog a scuola come strumento che coadiuva l’insegnamento.della lingua straniera ai bambini della scuola primaria (6-11 anni).

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